【導讀】 科研成果離不開先進科學儀器的助力,而尤靜林教授對實驗室那些儀器設備都有著深厚的感情。比如實驗室的首個ICP是1993年采購,使用16年后,2009年擴大規模才買了第二套ICP,第二套使用到現在也已經10余年,儀器狀態卻維持相當好的狀態。
科學儀器助力研究功不可沒
科研成果離不開先進科學儀器的助力,而尤靜林教授對實驗室那些儀器設備都有著深厚的感情。比如實驗室的首個ICP是1993年采購,使用16年后,2009年擴大規模才買了第二套ICP,第二套使用到現在也已經10余年,儀器狀態卻維持相當好的狀態。
實驗室先后采購的三臺HORIBA拉曼光譜儀(左至右:U1000、HR 800、HR evolution)
說起拉曼光譜,尤靜林教授更是如數家珍。實驗室先后在1993年、2004年、2019年采購了三臺HORIBA的拉曼光譜(涵蓋了HORIBA拉曼產品的三代logo)。尤靜林表示,第一臺拉曼光譜U1000的光柵依然保持得很好,近期計劃把它更新一下,再重新使用起來。另外兩臺拉曼光譜儀都在正常使用中,尤其2019年安裝完畢的HR evolution,配置了最新一代ICCD,十分便捷高溫條件下的測試。配置鹵素燈熱源,理論上溫度可以達到攝氏1800度,常規在1700度左右。對于更高溫度的測試要求,比如核反應堆相關實驗,實驗室正在制作氣旋的懸浮樣品裝置,利用激光加熱可以達到攝氏2000度以上。
主張團隊新人從“經營”實驗室開始
作為一名老師,尤靜林教授對學生教導有方,關愛有加,因此,他在學生中有著很高的口碑。
尤靜林經常對剛進團隊的博士、碩士同學們說,進入團隊先不要忙著學東西,而要先走進實驗室,在實驗室“沉浸”一段時間,不做事情沒關系,關鍵是要多問多看多觀察,多向師哥師姐請教。在這樣的氛圍中“沉浸”一兩個月,新人就能漸漸融入實驗室的環境氛圍,就會熟悉和理解許多實驗細節和習慣,學會溝通交流,增強實驗操作的自信,漸漸在科研工作中獨當一面。
主張開放,給學生更多成長空間
尤靜林很珍惜師生緣分,在學習生活中,一直努力讓學生獲得最好的發展。
尤靜林向儀器信息網回顧了兩個碩士生的故事。當時團隊有兩個碩士生都很努力,也十分優秀,尤靜林為鼓勵二人繼續碩博連讀,主動承擔了他們博士期間三年的學費。兩位學生也沒有辜負尤靜林的期望,順利博士畢業,獲得優秀成果,并繼續從事博士后研究工作。回想起這件事情,尤靜林十分愉快,雖然學費都是從自己工資中拿出來,但覺得十分值得。因為一方面成就了學生,另一方面也發展了自己的團隊,科研工作也獲得了良好的推進。尤靜林教授認為,為人為師,不要計較太多,老師開放一點,給學生更多發展空間,讓其獲得成長,其實師生都能受益。
來源:儀器信息網 編輯:楊厲哲
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